11L/4100-0310
Legislatura
Tipo
Extracto
Interpelación relativa a criterios respecto a las políticas que están priorizando la formación profesional privada frente a la pública y medidas a adoptar para garantizar la equidad en el acceso, la calidad educativa y una oferta pública suficiente en la comunidad, presentada por el Grupo Parlamentario Regionalista
Proponentes
Situación
En tramitación